Educar en la Sostenibilidad
Educar en la sostenibilidad debería ser la norma, y no algo que sólo hacemos una minoría. En la época de María Montessori apenas se hablaba de sostenibilidad pero ella fue tan visionaria que hablaba de ello a menudo.
Educar en la sostenibilidad debería ser la norma, y no algo que sólo hacemos una minoría. En la época de María Montessori apenas se hablaba de sostenibilidad pero ella fue tan visionaria que hablaba de ello a menudo.
Las Tablas de Preguntas de Historia son un material que permite elaborar infinidad de lecciones llave o historias a partir de las cuales l@s niñ@s iniciarán trabajos de investigación siguiendo su interés.
El objetivo de este material es guiar al adult@ en la preparación de historias que explicará a l@s niñ@s, y a su vez guiar a l@s niñ@s en su trabajo de investigación posterior.
Ya he mencionado varias veces la importancia del storytelling en la etapa de 6 a 12 años, no sólo en Montessori sino en cualquier contexto, aunque especialmente en Montessori y en la Educación Cósmica, el storytelling es una herramienta esencial para encender la chispa de la curiosidad en l@s niñ@s.
Ya he hablado en otras ocasiones de cómo se gestiona el uso de las tecnologías en Montessori en la etapa […]
Las Grandes Lecciones, o Grandes Historias, son la base de la Educación Cósmica en Montessori. Se trata de historias impresionistas, que a través de la emoción y el drama, estimulan la imaginación y la mente razonadora del/la niñ@ de 6 a 12 años.
No os podéis imaginar las ganas que tenía de escribir este post para contaros que ya está aquí mi nuevo […]
(scroll down for English) Como ya comenté en este post, la Educación Cósmica es la base sobre la que se […]
(scroll down for English) ¿Cómo es Montessori en Primaria? ¿Cómo es el niño en esta etapa? Entre los 6 y los […]