Cuentagotas – Eyedropper

eyedropper tray

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Como todas las actividades que incluyen agua, ésta suele tene mucho éxito; yo he utilizado agua coloreada para que sea más fácil ver cómo el cuentagotas se llena y se vacía, pero además el color hace que la actividad sea aún más atractiva.

He utilizado una mini-alfombra de ducha puesta del revés como recipiente en el que depositar las gotas.

Esta actividad de Vida Práctica trabaja la cordinación ojo-mano y el agarre con tres dedos, e indirectamente prepara la mano para la escritura.

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Like all activities involving water, this one is usually a big hit, in this case I've used colored water to make it easier to see how the eyedropper is filled and emptied, but the color also makes the activity even more attractive.

I used a mini shower mat turned upside down as a container to deposit the drops.

This Practical Life activity works hand-eye coordination on and  three finger grip, and indirectly prepares the hand for writing.

cuentagotas - eyedropper

cuentagotas - eyedropper

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5 comentarios

  1. Me encantan las actividades que proponés en tu blog. Tengo una bebe de 3 meses y aún no he empezado con actividades Montessori con regularidad, excepto con su espejo de pared y los móviles. A qué edad comenzaste a introducir las actividades con tu pequeño? Con qué frecuencia? Olivia comienza con la guardería en septiembre y me gustaría poner un poco más de orden en el tema para trabajar juntas un ratito cada tarde. Algún consejo? Gracias!

    1. Hola Maggie, tienes suerte de empezar tan pronto! Yo conocí el método Montessori cuando mi peque ya tenía más de un año, así que sobre los primeros meses he leído bastante pero no tengo mucha experiencia! Te recomiendo un libro de actividades para bebés que a mí me ha gustado mucho, lo puedes ver en el apartado «Libros» (http://montessoriencasa.wordpress.com/libros-y-materiales-recomendados/), es el segundo que aparece, si pinchas en la imagen te llevará a Amazon. El libro sólo está en francés por el momento, pero con las fotos y tirando un poco de diccionario se entiende bien! 🙂 Ya me contarás!

  2. Hola
    Me encantan tus ideas. Pero yo me pierdo en: ¿ cómo hacerlo? ¿ a qué edad? ¿ cuánto tiempo?……

    Yo tengo una niña de 19 meses y no sé como organizar el día. Por ahora no va ni espero que vaya a guardería., por lo que estamos todos los días juntas.
    Gracias

    1. Hola Mila,
      En el apartado «Por edades» del menú puedes ver un desplegable con diferentes tramos de edad (0 a 1 año, 1 a 3 años, etc.) Si haces click en cada uno de ellos te saldrán los posts con actividades adecuadas para cada tramo de edad. Luego ya cada actividad se debe adaptar a cada niño en función de sus intereses y sus habilidades en cada momento, aquí es donde entra en juego la importante tarea de «seguir al niño».

      Por ejemplo si le ofreces a tu hija una actividad y ves que le interesa y le gusta, puedes seguir ofreciéndosela hasta que ella misma considere que ya es suficiente (posiblemente cuando ya la haya dominado).

      Si en cambio le ofreces una actividad y no le interesa en absoluto, es posible que le resulte muy fácil y le aburra o bien es posible que aún no esté preparada para esa actividad, en ese caso puedes volver a ofrecérsela pasadas unas semanas.

      Al principio paree complicado, pero cuando lleves un tiempo observando lo que le interesa aa tu pequeña te resultará más fácil saber qué actividades le puedes ofrecer en cada momento.

      Un saludo!

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